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担任“一年级期末综合测评”评委心得

2018年1月23日星期二上午,我们一年级举行了第一学期语文期末综合测评。我非常荣幸的被姚老师选为家长评委之一。这是孩子上小学后我第一次担任家长评委,想想就非常激动,同时心里也很担心能不能担任好这个评委?

我带着紧张、激动、盼望等诸多的情绪来到了学校。这次测试每个班需要出8名家长参和评审。可想而知,学校和老师都非常重视这次测评。我也在暗自给自己打气,让自己做到公平公正,不让老师和家长们失望,并且配合孩子们,让她们最大程度的表现自己,考出好成绩。

上午9点40分我和我们班的其他家长集合后,都很兴奋的一起来到了班级教室旁的多功能室。走进多功能教室,里面坐满了来自一年级各个班级的家长代表,看得出来大家都很兴奋、很激动。八班一位代表家长向大伙儿讲解了测评的内容、评价标准及其他注意事项,在一切就绪后我们来到了自己的班级。在姚老师和同学们的热烈欢迎下,我们几位家长怀着激动的心情走进了教室。接下来就是今天最重要的部分了,开始测评!第一项是书写规范化,要求书写古诗《风》。同学们一个个坐的笔直,好像一棵棵小松树,沉着冷静;书写姿势规范,字体工整,行云流水。在我看来,每一位同学都有她的特点。有些同学写的快,还不忘仔细检查,每个笔画的瑕疵都不愿放过,精益求精;有些同学写的慢,但是每一道题都是稳扎稳打,步步为营。每个同学都想把自己最好的一面表现出来,看着她们写的字,我都有点自叹不如了!第二项是阅读海量化、课堂生本化以及悦读生的考核,按照分组同学们依次在负责的家长评委处完成问题。这部分主要考评的是同学们的背诵、表达能力以及朗诵等。我觉得这部分测试是同学么最喜欢的,因为他们可以充分的释放自我,不论是背诵还是朗诵,同学们都能声情并茂,抑扬顿挫的表达出自己对文章的理解,这一切都表现在她们高兴的脸庞上!原本还在担心八组同时进行,再加上其他等待的同学,估计教室会乱成一锅粥。结果同学们在姚老师的指导下都能有序的等待考评,有的看书复习、有的小声自己练习,都没有影响到其他同学。不得不说我们高新一小的同学纪律性真的是一流的。参与考评的同学也都能熟练的背诵、朗诵的也是有声有色,回答问题也都大方自信,丝毫不像是一年级的小学生。

上午的整个测评下来,不得不感慨我们的孩子们真的是太棒了,每个孩子综合素质都极强,一系列考评都难不倒她们。作为咱们一小学生的家长我觉得非常的骄傲!

通过这次担任家长评委的经历,不仅让我清晰的看到了孩子们的学习成果,同时也让我对老师这个行业更加的肃然起敬,因为没有你们的辛勤付出,孩子们就不会茁壮成长。在这里,我想代表班里的每一位家长,对您说一句:“您辛苦了!”


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