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一年级“好习惯”存折活动计划

一年级“好习惯”存折活动计划

2018.9

一.活动宗旨

习惯是一种顽强的力量可以主宰人的一生。我们一年级孩子在生活自理及习惯培养的方面已经有了很大的进步,我们要在最短的时间内将这些孩子引入一年级正常的教育教学活动,让孩子们以最短的时间适应学校的生活,以一年级孩子的各项习惯标准来提高他们的能力。所以我们以“好习惯银行”为载体,让整个班级洋溢文明和谐之情,使我们的德育工作迈上一个新台阶。

二.“好习惯小银行”的内涵

以 “好习惯养成”为内容,以“银行储蓄”为手段,以“榜样教育”为途径,以“激励提高”为目的的一种教育载体。

三.活动目的

借助“好习惯银行”,培养学生自主管理的意识和能力,把经过努力养成的好习惯存入“成长小银行”,时刻提醒自己保持好习惯、培养好习惯,在好习惯的陪伴下快乐成长,为自己的阳光人生奠基。

四.储蓄内容及分值的界定

1.生活卫生习惯

2.学习习惯

3.安全保护习惯

4.文明礼貌习惯

5. 劳动习惯

根据学生的表现,教师在“好习惯”存折的相应栏目中刻上印章。例如:你真棒、加油、善于思考、有进步、继续努力等,每月进行统计,并进行评选“好习惯”学生。
五.集体安排

9月份 生活卫生习惯:

(1)学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。

(2)通过餐前准备和餐后把自己的餐具放在指定的地方,提高自理能力。

(3)继续培养值日生,从简单的收拾玩具到帮助老师或同伴做事。通过穿衣、穿鞋的活动发展生活自理能力,培养自己喜欢的事情自己做。。

(4)养成早晚刷牙的习惯。

(5)教育孩子关心集体,培养从小爱劳动、爱清洁的好习惯。

10月份 学习习惯:

(1)进一步养成上课遵守纪律注意力集中的习惯。

(2)提供学习活动的机会,支持学生自主的选择、计划活动,鼓励孩子通过努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。

11月份 安全保护

(1)能在课间注意安全。

(2)了解上下楼梯和乘车的安全知识。

(3)在日常生活中做到手中拿东西和转弯时不奔跑。

12月份 文明礼貌

(1)在日常生活中能使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气。

(2)别人送给东西要得到父母同意才能接受。

(3)逐步养成说话轻、走路轻、放东西轻的习惯。

(4)学会关心老师、父母、同伴、集体。

1月份 劳动习惯

(1)培养学生自己的事情自己做的观念和能力并能够为同伴、为集体服务,

(2)培养对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

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