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学习《西安市中小学教师职业行为规范》心得

学习《西安市中小学教师职业行为规范》心得

高新一小 张彦

作为一名教师,依法执教,立德树人,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表是我从教的初心。

教师的师德师风和职业行为决定着教师教书育人工作的成败,事关教育系统的行风形象。《西安市中小学教师职业行为规范》是根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》《教育部中小学教师违反职业道德行为处理方法》及相关法律法规政策规定,结合我市实际制定的,每一位教师都要认真学习,切实践行。

一、爱国守法,廉洁自律。

作为一名党员,在当前经济大潮中我要更加热爱祖国,中国共产党,坚定信念,决不在任何时候说有损于党和国家的话,把维护祖国与党的形象作为自己神圣的职责。遵纪守法,遵守学校的一切规章制度,决不做违规之事,同时在生活上严格要求自己,廉洁自律,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外严以律己,宽以待人,团结同志、理解包容他人,同志间相互关心、相互帮助,构建和谐集体。

二、热爱学生,尊重家长

“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我要既爱优等生,更爱“后进生”。对学生我努力做到动之以情,晓之以理,与学生心心相连,尊重学生的个体差异。保持高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

人们常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。

三、乐教勤业,为人师表

首先在弘扬教书育人的工作作风上做表率。深入贯彻落实党的教育方针,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进教育和谐,实现全中华民族文化伟大复兴的宏伟目标和重大战略任务,迫切要求全体教师进一步转变教风,做好各项教育教学工作。只要做到“权为教所用,情为教所系,利为教所谋”,就能在师生中树立党员教师的良好形象。其次在遵守规章制度方面树形象。即严格遵守党和国家的各项规章制度,时时刻刻用规章制度约束自己的言行。即要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做。在教育教学工作岗位上,我一定遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,不私订课外资料,不搞有偿家教,学校的一切规章制度都能自觉遵守,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。另外能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

古人说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。作为教师,在求真务实的指导思想之下,我要积极响应科学发展观以学生为本的深刻要求,以此自勉,进一步加强自身党性的修养,始终作好传播先进文化的忠实代表。同时,我还要谦虚谨慎,身体力行,脚踏实地,多干实事,多干好事,不夸夸其谈,时刻勉励自己,鞭策自己,努力使自己成为优秀的人民教师。

今后我要继续按照规范要求,坚持不懈地做好教师职业行为,力争使工作再上一个台阶。

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