您好,欢迎来到小学辅导网中小学在线教育平台
分之道在线教育平台

教师心得 | 分之道全程全科记忆网校

小学辅导网 > 教师心得 > 演讲的方法与技巧

演讲的方法与技巧

演讲的方法与技巧

语文教学研讨课教学设计

丁雪峰

一、谈话、看视频导入。

看到这两天同学们的花棍打得越来越好,老师感到无比欣慰。由最初的不会打到今天的“出水芙蓉”也打得游刃有余,老师知道这是你们努力练习的结果。爱迪生为了发明电灯,寻找到合适的灯丝,用了1600多种材料做试验,终于在1879年10月21日,世界上第一只电灯问世了。所以谈到成功的秘诀,他说:“天才是1%的灵感加99%的汗水!”我赞同这句话,你们赞同吗?

接下来一起看一段演讲视频(播放视频),说说你知道了什么?

二、教学过程 。(明确什么是演讲,总结演讲的方法与技巧,进行演讲训练。)

1.谁来说说什么是演讲?它有哪些特点?师相机小结。

(演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。)

2.那今天我们就以“努力”为主题,进行一段演讲。谁自告奋勇先来呢?(生思考,师板书“演讲”,给2分钟做准备。)

3.生上台演讲,然后请观众点评,师相机点拨,板书,小结,提升。

演讲的方法与技巧

幽默风趣的开场白加深印象。(比如自我介绍)

古诗、名言警句、反问、设问等开头,更吸引听众。

引经据典、举例、正反论证、结合自己、结合生活实际谈自己的观点,更有说服力。

现场互动,引起共鸣。

结尾发出倡议或号召,更有鼓动性。

丰富的表情、恰当的肢体、合适的节奏增添表现力和感染力。

4.小组内练习演讲。(课件出示具体要求)

小组商量确定一个主题,每个人进行演讲,并相互评价,集思广益讨论出一个最佳演讲过程,再推荐一名优秀演讲者走上演讲“星光大道”进行班级挑战赛。

5.优秀演讲者上台,请班机任意同学出题,抽取题目演讲,准备时间2分钟,进行挑战赛。(课件出示比赛要求及评选最佳演讲者标准)

比赛要求

主题鲜明,观点明确。

演讲清楚,过程完整。

有举例、正反论证进行阐述。

有总结,有提升。

生点评。

6.评选最佳演讲者

举止大方,表情自然。

声音响亮,吐字清晰。

运用名言警句。

表现力和感染力强,给人留下深刻印象,引起共鸣。

7.根据评选标准,小组商量,用简洁的语言说出你们组同意谁是最佳演讲者?为什么?

8.举行颁奖仪式。

9.谁想接受更高的挑战?请听课老师出一个题目进行即兴演讲。

10.请出题老师和听课老师点评。

三、小结收获。

1.你还有什么小妙招让你的演讲更具表现力感染力?谁愿意分享给大家。

自我介绍:可以用幽默的、有趣的姓名的介绍让大家记住你。或者可以抓住自己身上最有特点的地方(性格、身材、爱好等)介绍一下自己,加深印象。

2.上了今天的演讲课,你有什么收获?

四、拓展延伸

写作业是否与考试成绩有关系

以此为话题进行辩论赛,请同学们思考一下,你认为是否有关系?用怎样的事例更有力地进行阐述,使人更加信服。

认为有关系的为A方,认为没有关系的为B方,请做好辩论准备。开始辩论。

A/B方先举手陈述观点。再举手阐述观点。最后总结观点。

有没有第三方观点,请举手示意,陈述一下观点。

同意哪方观点请举手并说说为什么?

五、布置作业:

1.自愿选择看一段演讲视频总结演讲方法技巧。

2.可以让爸爸妈妈给你出一个主题进行演讲并请家长点评。

3.可以将今天的辩论赛的你同意的观点进行阐述。

相关新闻
cache
Processed in 0.007751 Second.